1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2019/10/14 23:59:13
1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七1.从材料1中可以

1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七
1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?
材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七件已经回归祖国,它们是鼠首,兔首,牛首,虎首,猴首,猪首和马首.另外五件龙首,蛇首,羊首,鸡首,狗首铜像至今流失在外,牛首,虎首,猴首,猪首和马首.另外五件龙首,蛇首,羊首,鸡首,狗首铜像至今流失在外

1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七
(1)第二次鸦片战争中,英法联军从圆明园劫掠我国大量文物,并火烧了圆明园,被拍卖的圆明园鼠首兔首就是在那时候掠夺走的.
(2)文物的被劫和收回反映了不同时期的中国所处的地位的不同以及国家综合国力的不同.国宝
漂泊海外150多年,现在回归祖国,它们是中国由盛转衰到再次复兴的历史见证.作为青少年,应该铭记国耻,以史为鉴,担负起民族复兴的重任,把国家建设得更加强大,不让历史悲剧重演.

1.从材料1中可以汲取那些信息?2.结合材料2所学知识,说说国宝的流失和回归说明了什么文图,你有何感想?材料一:佳士得公司拍卖圆明园鼠首,兔首铜像.材料二:圆明园十二生肖兽首铜像有七 1.为什么粉碎林彪反革命集团?2.如何正确看待“文化大革命”?3.从文革中,我们可以汲取怎样的教训? 从统计图中你得到那些信息 钢铁是怎样炼成的 中,我们可以从保尔身上汲取到什么精神 从乾隆盛世的那段历史中,我们可以汲取什么教训 在当今社会,我们可以从保尔身上汲取到什么精神?请结合自身实际回答注意:请结合自身实际回答! 从材料一可以得出哪些历史信息 从电能表的表盘上可以读出那些信息 如何从材料中提取有效信息进行答题 历史 从材料二中你 能获得哪些有效信息 从北京人使用的石器中可以获得那些历史信息? 从图中获得那些信息?3点 从身份证号码中可以看出什么信息? 材料一:2010年上海世博会主题:城市,让生活更美好.材料二:2010年世界环境日主题:多一个物种,一个星(1)从上面材料提供的信息中,就你关注的一个话题,结合你的见闻,写出你的感受.(2 关于《孔乙己》的几个问题1.孔乙己的性格矛盾不矛盾,从那些具体描写中可以看出来?是什么原因造成他的这种性格悲剧?2.结合课文内容,谈谈作者对孔乙己这个人物抱有怎样的态度 为什么诺贝尔奖获得者要宣言从孔子中汲取智慧? 人们为什么不愿从历史中汲取教训? 人们为什么不愿从历史中汲取教训?