我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.器材和装置:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2019/09/19 19:13:40
我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.器材和装置:我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没

我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.器材和装置:
我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.
器材和装置:

我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.器材和装置:
光源->桌子上摆镜子,一边固定->远处墙上有光斑,做标记.
桌上放个重物(压力)->检查光斑移动
光源
固定-._ |
镜子~-._ 光斑|
_________~-.________ |
| 桌子 | |

书P6实验

我们知道,力可以改变物体的形状,但小明用手压课桌时,并没有发现课桌发生了形变.请帮小明设计一个实验探究一下,课桌受力后是否发生形变.器材和装置: 可以改变物体的形状,但不可以改变物体的体积,物体是以什么态存在的 力可以使物体改变形状,怎么将这种情况放大? 一道科学实验题目我们已经知道,力可以改变物体的形状;物体形变的大小跟受到的力的大小有关;物体间力的作用是相互的.现有一盛水的水盆、一张白纸、一个篮球、一台磅秤,伱能否设计 AI中怎么改变对象的形状?像CDR中有形状工具,可以对曲线什么的进行形状变化,但AI中的改变形状工具我不知道干什么用的,没有CDR好用 当物体受到力的作用时,可以同时改变物体的形状和运动状态吗? 力的大小只改变形状?物体改变形状都是因为力吗? 改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力.( )判断对错加原因. 力都改变物体的形状,是否正确? 什么是物体形状改变时产生的什么的力 ”我们无法改变人生,但我们可以改变人生观;我们无法改变环境,但我们可以改变心境“ 这句话的理解 我们无法改变人生,但我们可以改变人生观;我们无法改变环境,但我们可以改变心境 这句话的理解 下列不是力的弹力作用效果的是 A.改变物体体积 B.改变物体形状 C.改变物体密度D.改变物体运动状态请速回!急 下列不是力的弹力作用效果的是( )A.改变物体体积B.改变物体形状C.改变物体密度D.改变物体运动状态 下列不是力的弹力作用效果的是( )A.改变物体体积 B.改变物体形状C.改变物体密度D.改变物体运动状态 有关弹簧的实验,除了证明弹力的存在和力可以改变物体的形状,还有什么 什么情况下物体体积改变但形状不变 我们改变不了周围的环境,但可以 ;我们改变不了过去,但可以 ;我们改变不了生命的长度,但可以 .